Durante o ano letivo de 2021/2022, o plano de atividades da Escola Secundária Henrique Medina, concretizado pelo Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde, implicou a dinamização de diversas iniciativas bastante enriquecedoras para a formação dos nossos alunos.
Vamos conhecer algumas das atividades do Curso TAS!

O 1.º ano do curso profissional de Técnico Auxiliar de Saúde (TAS) da Escola Secundária Henrique Medina (ESHM), com o objetivo de sensibilizar os alunos do 1.º Ciclo para a importância da Saúde Oral, esteve presente, no dia 6 de junho, na Escola Básica António Correia de Oliveira. Assim, foram concretizadas diversas atividades, inseridas no projeto SOBE (Saúde Oral Bibliotecas Escolares), em parceria com a Biblioteca Escolar da ESHM.

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No dia 31 de maio, as alunas do curso profissional de Técnico de Apoio Psicossocial visitaram as exposições do Museu de Olaria de Barcelos e participaram na oficina de pintura em azulejo.
A atividade complementou as práticas pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, estimulou a criatividade, promoveu competências para o desempenho da Formação em Contexto de Trabalho e Provas de Aptidão Profissional e, futuramente, o desenvolvimento da atividade profissional. Em simultâneo, incutiu-se a importância de frequentar espaços culturais e promoveram-se competências do PASEO.
Uma iniciativa muito apreciada pelas alunas.

Na sequência das atividades programadas pelo Centro de Educação Ambiental, para assinalar a semana da Biodiversidade, as alunas do curso profissional de Técnico de Apoio Psicossocial participaram num conjunto de dinâmicas.
Assim, no dia 27 de maio, as alunas visitaram a exposição “O outro Mundo” – recordar Prof. Aires Pires, assistir ao teatro de marionetas “O casamento de Krappi”, participar na oficina “Música e ambiente”, e assistir à hora do conto.
As atividades alertaram para a necessidade e importância da preservação da diversidade biológica. Esta comemoração foi proclamada pelas Nações Unidas a 22 de maio, data que foi adotado o texto final da Convenção da Diversidade Biológica, em 1992.
A biodiversidade continua a ser a resposta a vários desafios de desenvolvimento sustentável, de soluções que vão da natureza ao clima, as questões de saúde, segurança alimentar e hídrica, e meios de subsistência sustentáveis. No âmbito do curso, as alunas contactaram com variadas técnicas expressivas o que lhes possibilitou aumentar o leque de conhecimentos técnicos fundamentais para o exercício profissional.

Nos dias 01 e 02 de junho, a Escola Secundária Henrique Medina abriu as suas portas aos alunos do 9.º ano das Escolas do Concelho de Esposende. Durante as tardes dos referidos dias, os alunos puderam visitar exposições organizadas pelos diferentes grupos disciplinares da nossa Escola, bem como, ouvir e tirar dúvidas sobre a Oferta Formativa para o próximo ano letivo.

O Secretário de Estado da Educação, António Leite, marcou presença na cerimónia de inauguração da primeira fase das obras de requalificação da Escola Secundária Henrique Medina, que decorreu na tarde de hoje, 20 de maio, e na qual marcaram também presença o Diretor Geral e o Delegado Regional da DGesT (Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares), respetivamente João Miguel Gonçalves e Sérgio Afonso, entre várias outras individualidades.
“Estamos perante um excelente exemplo de cooperação entre o Ministério da Educação e uma autarquia”, afirmou António Leite, reconhecendo que “nem sempre tudo corre bem”. Afiançou, contudo, que existe “uma vontade firme de resolver os problemas que ainda subsistem, de nos entendermos e chegar a bom termo”. “Estamos no bom caminho”, afirmou, considerando que “há agora uma responsabilidade acrescida, na medida em que ficou demonstrado que era possível fazer mais e melhor, e agora torna-se patentemente necessário fazer o que falta”.
Numa intervenção onde vincou que “a democratização da Educação foi sempre o que mais interessa”, o governante abordou a questão da delegação de competências que a Administração Central tem em curso, nomeadamente na Educação, garantindo que “quando o Estado faz descentralização não é para se ver livre de problemas e de responsabilidades”, mas antes para “aproximar quem tem a capacidade de resolver os problemas, dos que ganham em ser resolvidos com a proximidade”.
A terminar, saudou o Diretor da Escola Secundária Henrique Medina, João Furtado, expressando o reconhecimento do Ministério da Educação pelo seu “extraordinário trabalho”.

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Corporizando a Missão da Escola “Disciplina e Excelência para Todos e por Todos” e desenvolvendo o lema do seu Plano Ação Estratégica “Por um cidadão orientado pelo valor da justiça: com capacidade crítica para influenciar a mudança sistémica, pela compreensão do processo democrático, trabalhado em torno das causas profundas dos problemas político-sociais e ambientais do desenvolvimento sustentável”, participou a Escola, através da docente e dos alunos de Educação Moral Religiosa Católica, na iniciativa Cáritas na Escola, promovida pela Cáritas Portuguesa e no âmbito da Operação “10 Milhões de Estrelas – Um Gesto pela Paz”. Foram vendidas 270 velas na comunidade escolar, contribuindo, assim, com 540€ para esta instituição.
Na sequência desta participação, recebeu a Escola a distinção de Escola pela Paz!, atribuída pela Cáritas Portuguesa.

O Programa Ecovalor permitiu separar cerca de 18 toneladas de embalagens de plástico/metal e de papel/cartão no ano letivo de 2020/2021.
Num ano atípico para todos nós, e de um modo especial para a comunidade educativa, gostaríamos de agradecer o empenho de todos, na certeza de que muito contribuiu para o desenvolvimento sustentável que, em conjunto, pretendemos promover.

A ESHM congratula-se com a atribuição de três selos nacionais de qualidade eTwinning a dois projetos da Escola: "Learning English in Pandemic Times" e o projeto eTwinning/ Erasmus "Eurostronomia".